Reynosa, Tamaulipas (20 de mayo de 2026).- El entorno virtual y el uso de plataformas sociodigitales fueron el eje central de un despliegue de capacitación comunitaria en la frontera del estado. La iniciativa, diseñada para robustecer la toma de decisiones responsables en internet, brindó atención directa tanto a la comunidad estudiantil como a los tutores y padres de familia de la localidad.
Las sesiones de orientación abordaron de manera directa los riesgos existentes en la red y las dinámicas operativas de los delitos cibernéticos. Mediante este esquema de proximidad, se instruyó a los asistentes sobre las medidas de prevención urgentes y los canales de actuación legal frente a posibles escenarios de vulnerabilidad o la comisión de conductas delictivas en línea.
Coordinación en seguridad escolar y civil
El desarrollo de esta actividad tuvo como sede las instalaciones de la Escuela Secundaria Número 56 “José Santos Valdés García de León”, ubicada en el municipio de Reynosa. La jornada informativa se concretó a través de un trabajo conjunto con el personal del Programa de la Jornada Cultural para la Prevención y Auxilio, perteneciente a la Coordinación de Seguridad Escolar y Protección Civil.
Durante las ponencias se enfatizó la necesidad de dotar a las niñas, niños y adolescentes con herramientas técnicas y cognitivas que les faciliten identificar amenazas de forma oportuna. El propósito de estas intervenciones es propiciar una navegación digital responsable, sustentada bajo la premisa institucional de que la información oportuna representa una vía de autoprotección comunitaria:
“Informarse también es cuidarse”.
Estrategias preventivas de la fiscalía estatal
Este programa forma parte de las políticas públicas y acciones de prevención del delito que coordina la Fiscalía General de Justicia del Estado de Tamaulipas (FGJET). Con la implementación de estos talleres, la corporación de procuración de justicia busca disminuir la incidencia delictiva en la web, impulsar la cultura de la legalidad y salvaguardar el bienestar integral de la juventud en los centros escolares de la entidad.
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