Promueven la inclusión en jóvenes de Reynosa con Taller de Lengua de Señas Mexicana: INJUVE

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Fomentando la comunicación efectiva con la comunidad que tiene discapacidad auditiva

IJU-019-2026

Marzo 12 de 2026

Reynosa, Tamaulipas.- Como parte de las políticas públicas y sociales en materia de inclusión, el Instituto de la Juventud de Tamaulipas (INJUVE) llevó a cabo el Taller de Lengua de Señas Mexicana en el Colegio de Bachilleres Plantel 07 de Reynosa (COBAT), con la participación de estudiantes, personal docente y de apoyo.

“La ponencia fue impartida por Jessica Villa, presidenta de la Fundación Señas de Amor y Esperanza A.C., con el fin de promover la comunicación inclusiva, proporcionando herramientas para comprender y conectar con la comunidad con discapacidad auditiva y contribuir a su desarrollo en el ámbito educativo, laboral y social”, informó el director general del INJUVE, Oscar Azael Rodríguez Perales.

“La inclusión es un derecho fundamental de todas las personas y la comunicación es clave para lograrla. Con este taller los asistentes aprendieron desde conceptos básicos del lenguaje de señas, su abecedario y rasgos distintivos, hasta aspectos más avanzados, como el uso del cuerpo y la orientación de las manos”, comentó el funcionario estatal.

La lengua de señas es un sistema lingüístico completo y natural que utiliza expresiones faciales, movimientos de manos y gestos corporales para comunicar significados. Aunque existen diferentes formas de lenguaje de señas en todo el mundo, todas comparten el objetivo común de facilitar la comunicación para aquellas personas con dificultades auditivas.

Se estima que en Tamaulipas 33,480 personas padecen discapacidad auditiva, de las cuales 2,676 son adolescentes y jóvenes de entre los 10 y 29 años de edad, de acuerdo con datos del INEGI.

“Con esta acción, el gobierno humanista del doctor Américo Villarreal Anaya, desde el INJUVE de la Secretaría del Trabajo, a cargo de Luis Gerardo Illoldi Reyes, promueve los derechos humanos de este grupo poblacional mediante la apertura de espacios de promoción entre las juventudes donde se fomente la inclusión, la empatía y la no discriminación, así como un trato digno en su propio lenguaje”, finalmente, dijo Rodríguez Perales.

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