CD. VICTORIA, TAMAULIPAS, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2023.- La Diputación Permanente, recibe iniciativa de decreto mediante el cual se adiciona el artículo 33 Bis a la Ley de educación para el Estado de Tamaulipas, para que Las universidades e instituciones de educación superior que en su oferta educativa cuenten con carreras de sanidad, salud u otros equivalentes y afines; deberán incluir la asignatura de Vida Saludable en los planes de estudio de las mismas.
Casandra de los Santos Flores, legisladora local y promovente de la acción legislativa, destacó que los estudiantes universitarios, son gente de cambio que no pueden quedarse rezagados en la transformación educativa, por lo que es importante que en las carreras afines a la salud, se incluya en el plan de estudios la materia Vida Saludable.
En su exposición de motivos, indicó que a principios de 2023, la Secretaría de Salud Tamaulipas presentó el proyecto “Estilos de Vida Saludable”, y dio conocer que tiene el objetivo de crear conciencia sobre la problemática de no llevar una vida saludable, el impacto negativo en el control de las enfermedades degenerativas; además de realizar un trabajo conjunto para obtener resultados y lograr la meta de prevención que se tiene proyectada.
En tanto, el Secretario de Salud de Tamaulipas, Vicente Joel Hernández Navarro, resaltó la importancia de que la materia de “Vida Saludable” se imparta en los planteles educativos de educación básica y que sea parte del tronco común de las materias en las universidades, principalmente en la carreras de medicina y enfermería para fortalecer la adquisición de conocimientos en los pilares de esta materia y el desarrollo de nuevas habilidades prácticas en los estudiantes y profesionales de áreas de la salud, acotó la diputada local de Morena.
Además, dijo que es importante destacar, que la Secretaría de Educación con la colaboración de la Secretaría de Salud desarrolló el “Diplomado Vida Saludable” que fue diseñado para proporcionar una formación integral que promueva el bienestar físico, mental y social entre el personal docente.
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