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Impulsa UAT la vocación científica de sus estudiantes

Por: Redacción
diciembre 28, 2020
in Local
Impulsa UAT la vocación científica de sus estudiantes

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), tiene entre sus metas más importantes, cumplir con el compromiso de fomentar la vocación científica en la juventud universitaria

 

CD. VICTORIA, TAMAULIPAS, 28 DE DIC. DE 2020.- La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), tiene entre sus metas más importantes, cumplir con el compromiso de fomentar la vocación científica en la juventud
universitaria

Lo anterior lo destacó el Secretario de Investigación y Posgrado de la UAT, Dr. Julio
Martínez Burnes, al participar en el 1er. Encuentro Virtual para Jóvenes Investigadores de
Tamaulipas, que realizó el Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT).

En su conferencia, reafirmó el compromiso de la administración del Rector José
Andrés Suárez Fernández, al trabajar en forma permanente en líneas de acción que
contribuyan a impulsar la vocación científica de los estudiantes.

El funcionario universitario dictó la ponencia “Retos y oportunidades en
investigación y desarrollo de tecnologías para estudiantes de educación superior”, y en su
intervención, se refirió al compromiso de la UAT en la formación de estudiantes de
licenciatura y de posgrado de calidad, con competencias importantes, para afrontar un mundo
cada vez más globalizado.

Dijo que, en el Plan de Desarrollo Institucional están plasmadas estrategias en este
sentido, una de ellas, es detectar estudiantes sobresalientes, y con potencial para formarlos
en investigación, como parte del Programa de Formación de Capital Humano.

“Tenemos institucionalizado este programa para formarlos y encaminarlos a las
necesidades de las diferentes dependencias académicas o facultades que conforman nuestra
universidad”.

“Prepararlos para que después puedan ser candidatos a programas de posgrado de
calidad en el padrón nacional o en el extranjero”, indicó.

Puntualizó que se ha trabajado en programas dirigidos a la niñez, donde se les hace
partícipes del trabajo científico de la universidad, como por ejemplo en el Día del
Investigador, donde los estudiantes pueden exponer sus proyectos e interactuar con los
investigadores, además de promover talleres de ciencia en casa con la niñez, la juventud y el
desarrollo de las actividades de manera virtual.

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